LA EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE COMO FORMA ADAPTATIVA

Autor: Roger Lewin, capitulo 32, Human Evolution: an Illustrated Introduction. Blackwell, 2005 (5ª edición), pp. 222-228. Fecha de consulta: 24 abril 2019. obtenido de: Google Chrome Disponible en: file:///C:/Users/User/Downloads/Lewin04-32-TRAD.pdf

Autor: Maureth del Valle Ferreira Salcedo, Actualizada 19 de Noviembre de 2012, disponible en: https://prezi.com/beyqtmurublg/nuevas-tendencias-en-psicologia/

Creado por:  Moreno Arroyo Ana Karen, Maya Velez Arely Eizabeth y Nolazco Valdez Ariana Gabriela.

"LA EVOLUCIÓN DEL LENGUAJE COMO FORMA ADAPTATIVA" 

El lenguaje es una característica exclusiva del Homo sapiens. Las cuestiones de cuándo y por qué surgió el lenguaje son fundamentales para entender nuestra especie. Las evidencias tanto de los fósiles como de la arqueología tratar de contestar a la cuestión de "¿cuando?" — al principio y de forma gradual o tarde y de forma rápida — pero dan lugar a conclusiones contradictorias. La cuestión de por qué surgió el lenguaje es igualmente desconcertante. La respuesta "obvia" — para mejorar la comunicación — es la que se prefiere desde siempre, pero ideas más recientes se centran en la necesidad de construir una mejor realidad cognitiva. Una gran frustración para los antropólogos es que, por su naturaleza, el lenguaje es prácticamente invisible en los materiales arqueológicos. Por lo tanto las pistas hay que buscarlas en fuentes indirectas: en las herramientas de piedra, entre los indicios de organización social y económica, en el contenido y el contexto de las pinturas y otras formas de expresión artística y en los propios restos fósiles. Una cuestión general sobre la evolución del lenguaje humano se refiere a la dinámica de su aparición. ¿Fue un proceso lento, gradual, que se inició al principio de la historia de los homínidos y que se desarrolló en su forma moderna sólo recientemente? ¿O fue un proceso rápido, que se desarrolló recientemente en la historia de los homínidos? Esta sección examinará varias líneas de prueba, tomadas de los fósiles y de aspectos de comportamiento identificados en los materiales arqueológicos.

Evidencia fósil 

En los últimos años, los investigadores han analizado varios tipos de pruebas en fósiles de homínidos. En primer lugar, la información se extrae de endocastos, que proporcionan un mapa poco detallado de la superficie del cerebro. En segundo lugar, los indicios de la estructura del aparato fónico en el cuello (la laringe y la faringe) dan pistas sobre la capacidad lingüística, como también la aporta el tamaño del orificio en el cráneo a través del cual pasa el nervio de la lengua y el grado de inervación con el diafragma, reflejado en el tamaño del canal espinal. Los mecanismos neuronales principales de las funciones lingüísticas se encuentran en el hemisferio izquierdo en la gran mayoría de los seres humanos modernos, incluso en la mayoría de los zurdos. Sin embargo, como sucede con muchas de las funciones mentales complejas, las capacidades lingüísticas no se pueden ubicar de forma precisa en zonas específicas del cerebro. Tradicionalmente, el área de Broca, visible como una pequeña protuberancia en el lado izquierdo del cerebro en dirección hacia el frente, ha sido asociada con el lenguaje, especialmente con la - 1 - producción de los sonidos. Una segunda zona, el área de Wernicke, situada un poco detrás del área de Broca, está involucrada en la percepción de los sonidos.  Estudios tomográficos recientes, sin embargo, han demostrado que esto simplifica en exceso la situación. Muchos aspectos del lenguaje --por ejemplo, el léxico o vocabulario con el que trabajamos-- son muy difíciles de ubicar de forma precisa.

El área de Wernicke, que parece ser responsable del contenido y de la comprensión del habla, está conectada por medio de un haz de nervios llamado el fascículo arcuado, con el área de Broca, que influye en las áreas del cerebro que controlan los músculos de los labios, la mandíbula, la lengua, el paladar y las cuerdas vocales durante el habla. Estos centros del lenguaje se encuentran normalmente en el hemisferio cerebral izquierdo, incluso en muchos zurdos.

Si los cerebros fósiles proporcionan sólo ciertas sugerencias de capacidad verbal en nuestros antepasados, ¿qué es lo que podemos aprender del estudio del aparato fónico? Un número de investigadores ha desarrollado esta cuestión en los últimos años en particular, Edmund Crelin, Philip Lieberman y Jeffrey Laitman. 

Diagramas del tracto vocal del chimpancé (arriba, izquierda) y del ser humano (derecha): N = cavidad nasal; S = paladar blando; T = lengua; L = laringe; P = faringe; E = epiglotis; V = cuerdas vocales. En el chimpancé --como en todos los mamíferos-- la laringe ocupa una posición alta en el cuello, lo que permite respirar y tragar a la vez. En los seres humanos adultos, la laringe está más baja, impidiendo la respiración y la deglución simultáneas, pero aumentando el tamaño de la faringe y la gama de sonidos que se pueden producir. Debajo hay un esbozo del tracto vocal de los australopitecos, que se asemeja al de los chimpancés. (Cortesía de J. Laitman, Patrick Gannon y Hugh Thomas).

El tracto vocal humano es único en el mundo animal. En los mamíferos, la posición de la laringe en el cuello sigue uno de dos patrones básicos. El primero es una posición alta, lo que permite al animal tragar (alimentos o líquidos) y respirar a la vez. El segundo patrón sitúa la laringe más baja, lo que exige el cierre temporal del paso del aire durante la deglución; de lo contrario tanto los sólidos como los líquidos pueden bloquearla y causar asfixia. Los seres humanos adultos tienen el segundo patrón, mientras que todos los demás mamíferos, y los bebés humanos, se ajustan al primero. La posición baja de la laringe aumenta enormemente el espacio que hay por encima de ella, lo que permite producir una amplísima variedad de sonidos como resultado del sonido básico producido por la laringe. Los 2 niños recién nacidos mantienen el patrón básico de mamífero hasta 1 año y medio o los 2 años; la laringe empieza entonces a descender en el cuello, consiguiendo la configuración adulta sobre los 14 años de edad.

La cuestión de los Neandertales

 Una cuestión controvertida sigue siendo la que se refiere a la capacidad lingüística del Hombre de Neandertal. Puesto que aparecieron 150.000 años después de que en el homo sapiens arcaico se desarrollara un basicráneo totalmente arqueado, lo que implica un potencial lingüístico pleno en esa especie, se podría esperar que en los neandertales se hubiera desarrollado de manera similar. Sin embargo, la flexión basicraneal es menor de la observada en sapiens arcaicos más antiguos. Parece como si la dirección de la evolución se hubiera invertido, privando a los neandertales de habla plenamente articulada. Laitman ha observado que el grado de flexión basicraneal varía entre diferentes muestras geográficas de neandertales, pero sugiere que su reducción global de flexión puede estar relacionada con su inusual anatomía del tracto respiratorio superior, una posible adaptación a climas fríos.

La idea de que los Neandertales tenían una capacidad lingüística poco desarrollada, y que esto puede haber contribuido a la extinción de la especie, ha acabado siendo la posición mayoritaria entre los antropólogos.

Evidencias arqueológicas: herramientas.

 Algunos antropólogos han argumentado que el patrón de fabricación de herramientas y producción de lenguaje --esencialmente, una serie de pasos individuales-- implica una base cognitiva común. De ser cierto, estudiar la trayectoria de la complejidad de la tecnología de las herramientas de piedra a lo largo del tiempo revelaría algo acerca de la evolución de la capacidad verbal. Thomas Wynn, de la Universidad de Colorado, ha utilizado la psicología para examinar la validez de este argumento. "Es cierto", dice, "que el lenguaje y la elaboración de herramientas son comportamientos secuenciales, pero es más probable que la relación sea de analogía más que de homología". En otras palabras, ambas están relacionadas sólo por una similitud superficial, y sus fundamentos cognitivos siguen estando bastante separados. Así, no se puede analizar la complejidad de la fabricación de herramientas y deducir directamente de ello algo sobre las habilidades lingüísticas

Evidencias arqueológicas: arte 

Los investigadores australianos Iain Davidson y William Noble argumentan que el lenguaje oral es un desarrollo evolutivo muy reciente, estrechamente ligado a los procesos cognitivos del desarrollo de las imágenes y el arte. Pintar o grabar una imagen de, por ejemplo, un bisonte no implica necesariamente nada místico sobre los motivos en la mente del artista. Sin embargo, la creación de arte representa una abstracción del mundo real en una forma diferente, un proceso que requiere habilidades cognitivas muy depuradas. Pero el arte creado en la edad de hielo no fue simplemente una serie de simples abstracciones de imágenes como las que se ven en el mundo real; por el contrario, era una abstracción altamente selectiva. Tanto si representa la magia de la caza o una síntesis de la estructura social, este arte habla de un mundo creado por medio de una conciencia introspectiva y de un lenguaje complejo. Era, de hecho, un mundo como el nuestro, aunque tecnológicamente más primitivo.

¿Qué provocó la evolución del lenguaje? 

La causa más evidente de la evolución del lenguaje fue su desarrollo en el contexto en el que es obviamente tan eficaz: la comunicación. Durante mucho tiempo, esta hipótesis la ha seguido una serie de antropólogos. El cambio desde las actividades de subsistencia fundamentalmente individualistas de los primates superiores a la compleja empresa cooperativa de la caza y la recolección requería seguramente una comunicación eficiente. Una hipótesis popular de la evolución del lenguaje incluye la idea de que en una primera etapa habría sido un lenguaje de gestos --gesticular, recuérdese, es algo que los seres humanos hacen con frecuencia, especialmente cuando no encuentran las palabras adecuadas. En los últimos años, sin embargo, el énfasis explicativo ha cambiado, en paralelo al cambio en la explicación de la evolución de la inteligencia. Desde el mundo práctico de la comunicación, la explicación de los orígenes del lenguaje se vuelve ahora hacia el mundo mental interior y el contexto social. "El papel del lenguaje en la comunicación evolucionó al principio como un efecto secundario de su papel fundamental en la construcción de la realidad," sostiene Harry Jerison. "Podemos pensar en el lenguaje como expresión de otra contribución neuronal a la construcción de imágenes mentales.... Necesitamos el lenguaje más para contar historias que para dirigir las acciones". Los antropólogos están empezando a reconocer la importancia de la interacción social como motor de la evolución de nuestra inteligencia. La conciencia y el lenguaje van de la mano desde este punto de vista. Más recientemente, Robin Dunbar ha sugerido que el lenguaje puede haber evolucionado como una forma de facilitar la interacción social en los grupos humanos, el equivalente al acicalado mutuo en los primates no humanos. Superado un cierto tamaño de grupo, argumenta, el acicalado mutuo resulta ineficaz para el mantenimiento de los lazos sociales. El lenguaje es mejor porque puede incluir a los individuos que no están presentes. Estas líneas de investigación --el mundo mental interior y el mundo social -- apoyan la idea de una dinámica de evolución del lenguaje temprana y gradual.

Conclusión

Hemos visto que diferentes series de pruebas, tal como se interpretan actualmente, conducen a conclusiones distintas sobre la dinámica de la evolución del lenguaje. La evidencia fósil sugiere una trayectoria gradual, que se inicia pronto. A la misma conclusión llevan algunas evidencias cognitivas, como la de los mundos mentales internos y el contexto social. La evidencia arqueológica (y genética), que va desde la fabricación de herramientas de piedra hasta la expresión artística, lleva a considerar una evolución reciente y rápida. La conclusión obvia es que una de estas fuentes de evidencias está siendo malinterpretada. La mayor parte de la expansión del tamaño del cerebro en los homínidos se produjo antes de la eclosión de las expresiones materiales y abstractas de la cultura. Podría pensarse que esta expansión incremental implica una acumulación incremental entre nuestros antepasados de la conciencia y del lenguaje, más que un salto súbito final, como podría suponerse en el Paleolítico superior. Sin embargo, muchos ejemplos de la biología muestran la existencia de drásticos efectos emergentes al cruzar umbrales. El origen del lenguaje complejo y la conciencia introspectiva podría encajar en esta categoría. 

"NUEVAS TENDENCIAS DEL ESTUDIO DEL PENSAMIENTO"

PSICONEUROINMUNOLOGIA

“La meditación, la relajación o la imaginación guiada son formas de entrar en la conversación interna del organismo, interviniendo conscientemente en sus interacciones bioquímicas” Candace Pert.

PSICOLOGIA POSITIVA

PSICOLOGIA ECOLOGICA

PSICOLOGIA TRANSPERSONAL

“La persona más desarrollada es aquella que puede ponerse en el lugar del mayor número de personas.” Ken Wilber

PSICOLOGIA TRANSHUMANISTA

“El amor y la compasión por nuestro prójimo en última instancia nos llevara a la conclusión de que tenemos que hacer todo lo posible para eliminar el envejecimiento y la muerte.”

Michael West

Campos de acción de la Psiconeuroinmunología.

Sus aplicaciones van desde los estudios epidemiológicos sobre la relación entre los estados emocionales, el estrés, conductas y creencias culturales relacionados a indefensión neuroinmunoendócrina como factor predisponente de enfermedades médicas.

Test  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSecGzsXuJQf80wje7VOSoC8JRkhxJotpDgDpwWLFxH9rldZLg/viewform?vc=0&c=0&w=1

Evolución del lenguaje como forma adaptativa

Este cuestionario tiene como propósito conocer tus conocimientos acerca del tema.

*Obligatorio

Dirección de correo electrónico *

Tu dirección de correo electrónico

Para ti ¿Que es el lenguaje? *

2 puntos

Sistema de comunicacion.

Materialización de signos

Capacidad para trasformar ideas en signos

¿Sabes en que año nació en lenguaje? *

2 puntos

Entre el año 5,000 a.c.

Hace 10,000 años

Hace 1 millon de años

¿Consideras que es importante que el lenguaje evolucione? *

2 puntos

Si

No

El lenguaje que surge como necesidad del: *

2 puntos

Australopithecus

homo sapiens

Homo heidelbergensis

¿En que hemisferio se encuentra la función lingüística? *

2 puntos

Hemisferio Derecho

Hemisferio Izquierdo

Menciona en nombre del área donde se encuentra la capacidad lingüística. *

2 puntos

Area de Broca

Area de Wernicke

¿Que es la pictografia? *

2 puntos

Forma de comunicación escrita

Forma de juego

Instrumento musical